临床教学是本科教学工作中的重要环节。有计划地开展临床教学自评活动，总结成绩、查找差距、分析成因、提出对策,才能逐步促进教学质量的稳步提高。临床教学质量的好坏，对一个医学生的成长有着重大的影响。因此，院领导及各教研室高度重视临床实习带教工作。为了进一步加强临床教学质量建设，提高临床教学水平，2023年3月24日，科教科组织开展了2023年第一季度科教专项查房。

临床教学材料可以初步检验临床教学质量，此次专项发现我院各教研室临床教学材料基本齐全，“小讲课”及“病例讨论”形式多样，出科操作考试规范，临床教学效果显著。同时部分教研室也存在少量问题，比如缺失个别学生考勤表、病历材料等，在以后的工作中需加强教学管理，同时教秘要做好监督和审核工作。

本次科教专项查房在各教研室主任、教秘、带教老师的积极配合下圆满完成。接下来，我院将按照要求持续开展临床教学材料督导工作，进一步推进临床教学材料管理工作的规范化和常态化，加强教学管理、保障高质量的临床教学质量。